Entenda o que é Social Learning e como o ambiente e as pessoas interferem naquilo que você aprende

O Social Learning ou Aprendizagem Social é a teoria psicológica que discute a aprendizagem por meio da observação.

De acordo com essa teoria, os seres humanos não aprendem somente com a experiência direta, isto é, a sua própria, mas também através da observação da experiência de outras pessoas (indireta).

A isso dá-se o nome de Aprendizagem Observacional, a qual ocorre através de um processo de Modelagem. Você sabe do que se trata? Se não sabe, aqui você vai descobrir e aprender a utilizar esse fenômeno a seu favor.

Neste artigo você vai aprender:

O que é Social Learning
Teoria Social Cognitiva de Bandura
Aprendizagem Observacional e Modelagem

O que é Social Learning

Os seres humanos, como você já deve saber, são seres sociais. A organização em sociedade é um dos fatores responsáveis pela evolução e sobrevivência da nossa espécie.

Como não poderia deixar de ser, essa nossa organização social interfere em praticamente todos os aspectos das nossas vidas, inclusive no nosso aprendizado.

Assim, conforme descoberto pelos estudiosos do comportamento humano, os indivíduos são afetados por fatores externos e têm seu desenvolvimento influenciado pelo meio e pelas pessoas com as quais convive.

Esse fato permite que possamos aprender uma extensa gama de comportamentos sem que tenhamos de experimentá-los, bastando observá-los.

Logo, o Social Learning ou Aprendizagem Social é a teoria que discute o fenômeno da aprendizagem por meio da observação ou Modelagem.

Sua origem remete à Teoria Social Cognitiva, proposta por Albert Bandura. Para saber mais, continue lendo.

Teoria Social Cognitiva de Bandura

Foto do Albert Bandura e um fundo roxo.
Albert Bandura

Albert Bandura é um psicólogo canadense e professor da Universidade de Stanford e está entre os 10 psicólogos vivos mais citados em todo o mundo.

Sua teoria põe em destaque o aprendizado por meio da observação. Segundo ele, a aprendizagem social se dá a partir da interação entre a mente do indivíduo e o ambiente ao seu redor.

Portanto, o processo de aprendizagem decorre da combinação desses dois elementos: a mente e o ambiente.

O conceito central da Teoria Social Cognitiva de Bandura é a Reciprocidade Triádica. Segundo a reciprocidade triádica, as ações humanas são resultado da interação entre 3 variáveis: ambiente, comportamento e a pessoa.

Para o psicólogo, as pessoas não aprendem apenas pelos mecanismos reflexos, nem pelas consequências que esperam dos comportamentos. Como seres sociais, aprendemos também através da imitação, observação e reprodução do comportamento de outras pessoas.

Isto é, grande parte das nossas aprendizagens se dá através da observação dos modelos sociais existentes e com os quais interagimos. Sobre a Aprendizagem Observacional e Modelagem, trataremos no próximo tópico.

De acordo com os estudiosos, esse formato de aprendizado é considerado a ponte entre a teoria da aprendizagem tradicional (o behaviorismo – por meio de comportamento) e a abordagem cognitiva (por meio do ensino teórico).

Segundo Bandura, essa maneira de aprender é, às vezes, mais eficiente do que a aprendizagem pela experiência direta. Assim, essa teoria ressalta algo que deveria ser levado em consideração por todos: a educação pelo exemplo.

No entanto, o especialista ressalta que isso não significa que as pessoas imitam tudo que veem.

“Ocorrem pensamentos antes da imitação e há mediadores que favorecem a imitação ou uma resposta alternativa” – Albert Bandura

O fato é que, embora as pessoas não imitem tudo que veem, elas são influenciadas por fatores externos. Logo, antes de absorver um conhecimento ou hábito, vão existir pensamentos e itens mediadores que favorecem a imitação ou uma outra resposta a um estímulo.

A Teoria Social Cognitiva, proposta por Bandura, tem desempenhado importante papel para explicar como as pessoas podem aprender coisas novas e desenvolver novos comportamentos através da observação de outras pessoas.

Quer saber como funciona o processo de Aprendizagem Observacional e Modelagem? Então, continue lendo!

Aprendizagem Observacional e Modelagem

Modelagem (ou modelação) é o processo decorrente da Aprendizagem Observacional. Trata-se de aprender algo apenas observando o comportamento de outra pessoa.

Como você já sabe, os indivíduos podem aprender tanto por experiências diretas, quanto indiretas.

Ao ver um colega tomando um choque enfiando o dedo na tomada, uma criança pode entender o perigo de fazer aquilo e não repetir o comportamento da outra criança.

Desse modo, a partir da Aprendizagem Observacional, podemos aprender tanto comportamentos que devem ser imitados, quanto os que devem ser evitados. Isso tudo ocorre, na maioria das vezes, de maneira inconsciente.

Pode-se dizer que modelar é aprender a fazer e aprender não fazer, a partir de um modelo.

A Aprendizagem Observacional ocorre em 4 etapas:

Atenção

Para aprender através da observação, é preciso que o modelo nos desperte a atenção. Assim, quanto mais interessante for o modelo observado, maiores as chances do indivíduo prestar mais atenção e, portanto, aprender mais.

Retenção

Para aprender, precisamos reter o novo comportamento. Se não houver retenção, o aprendizado não estará estabelecido.

Uma vez que o aprendizado não seja efetivamente estabelecido, torna-se necessário retornar à observação do modelo, porque o indivíduo não registrou suficientemente a informação sobre o comportamento.

Reprodução

Ao prestar atenção e reter o comportamento modelado, o indivíduo fica apto a reproduzi-lo. Então ele pode praticar o comportamento aprendido de forma repetida para aprimorá-lo.

Motivação

Embora o comportamento possa ter despertado a atenção, tenha sido retido e possível de ser reproduzido, para que o façamos é necessário que tenhamos motivação para tanto. Além do “saber fazer” é o “querer fazer”.

Neste ponto, te convido a pensar em uma profissão que está em alta no momento e que se vale do Social Learning para estimular hábitos e comportamentos de vida e consumo nas pessoas. Pensou em alguma?

Isso mesmo. Estou falando dos digital influencers.

Os influenciadores digitais estão fazendo sucesso no mundo atual ao estimularem e incentivarem os usuários da internet de acordo com aquilo que fazem, produtos que utilizam, rotina que levam.

Com essa informação, agora você sabe que, ao ser influenciado por algum deles, está aprendendo por Modelagem.

Outro exemplo de Modelagem se dá no seio familiar. É normal que os filhos repitam os mesmos comportamentos dos pais. Aí está a grande importância da educação pelo exemplo, sobre a qual falamos anteriormente.

Fazer parte de instituições sociais tradicionais como escola, comunidade e igreja também influenciam diretamente o desenvolvimento da aprendizagem por um indivíduo, tanto que aprender em conjunto é, inclusive, citado pela Unesco, como um dos pilares da educação do século XXI.

Como o ambiente é um importante influenciador, quando não estamos confiantes, realizados ou satisfeitos com ele, criamos uma barreira, o que dificulta a absorção de novos conhecimentos.

Por isso é tão importante que a gente escolha bem nossas companhias, os lugares que frequentamos, o que assistimos, quem acompanhamos nas redes sociais. Todos esses fatores vão influenciar diretamente no que vamos aprender.

Analise quais são seus desejos, seus objetivos e repare se o meio em que você está inserido é condizente com aquilo que você almeja. Caso não seja, é hora de considerar algumas mudanças.

Agora que você sabe o que é Social Learning, já conhece a Teoria Social Cognitiva de Bandura, Aprendizagem Observacional e Modelagem, é hora de parar por um momento e analisar: você está no meio certo para desenvolver o que você precisa para alcançar seus objetivos? Vale a pena refletir.

Até a próxima!

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